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| (Pertenece a la evaluación de Investigación)
La evaluación o auto-evaluación que sucede al terminar cualquier ciclo de "obra" o de trabajo es el momento final y la oportunidad para el inicio de otro. Aqui se deben tener en cuenta todos aquellas fortalezas que estan dentro del proceso al igual que las debilidades para así plantear también un método de mejoramiento personal o sugerido por el profesor.
También es una forma de redireccionar el tema o el problema que se trata de resolver con el trabajo o también cambiarlo si se da el caso -eso si explicando la necesidad o las razones para de hacerlo- . Cuando se comienza una nueva obra se debe realcionar con la anterior ya sea por ideas, conceptos, significados o necesidades de medios o técnicas, en otras palabras, necesidades expresivas o comunicativas.  |
miércoles, 26 de mayo de 2010
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7 comentarios:
Para la evaluacion no hay mucho que decir, pues ya es el momento final de todo el proceso de la obra. Esta evaluacion logra marcar lo pasos buenos y malos del proceso, es decir si yo hice algo mal, procuro cambiarlo para la proxma vez. La auto-evaluacion trata de ver el pensamiento personal de la persona que creo la obra. Muchos de estos errores cometidos pueden hacer que la obra quede mejor o puede que se agreguen una cosa que pueden hacer de ella una obra mas interesante.
Para concluir con lo explicado en los demás puntos del proceso
creativo creo que he logrado que la observación esté presente en cada
trabajo que hago y también e demostrado que este puede ser el
fundamento de muchas de mis ideas y enfoques principales. Siento que
la reflexión es lo que más debo reforzar en mi obra para que el
espectador logre comprender cuales son mis ideas principales y el porqué de cada trabajo. A diferencia de la reflexión siento que estoy
bien en el uso de la experimentación en cada trabajo que hago para
lograr un efecto uniforme y expresivo. La creación también es un
fuerte de mi obra que logro tan solo a través de juntar todos los
pasos de proceso creativo.
La autoevaluación, es el punto culminante del trabajo ya que es cuando se hace un análisis de lo efectuado en el proyecto. En este caso, se cogen los 4 puntos mencionados con anterioridad y busca mejorar aquellos errores los cuales degeneran el trabajo del artista. En este caso, haciendo una autoevaluación de mi proyecto, diría yo que el punto más débil seria la parte de reflexión. En esta ocaso, tengo buenos elementos de observación, ya que mi tema da mucho de qué hablar sin embargo no hago una buena profundización en esas ideas y por ende la obra se ve también afectada. También, algunas obras no representan en gran totalidad el mensaje que quiero expresarle al público. No obstante, considero que si tengo un buen manejo de la obra y de la técnica ya que muchas de mis imágenes logran tener un buen aspecto y expresan un manejo del medio muy cuidadoso. Finalmente, es pertinente aclarar que la verdadera evaluación es al final ya que ahí es cuando se observa si el estudiante logro los objetivos establecidos por el IB.
Santiago Enriquez
En cuanto a la autoevaluacion, hay varios terminos que se pueden expresar, ya que siempre hay una inconformidad en alguna parte de el proceso de la obra como tal siguendo cada uno de los pasos,es importante precisar que es la percepcion de la obra como el artista, como yo me sienta encuanto de la obra, para poder asi tener una clara vision sobre las falencias de cada uno de los procesos.
En mi caso personal es importante identificar mis mas grandes errores que creo que son en la creacion gracias a mis dificultades en diferentes tecnicas pero que poco a poco pueden ser arregladas, creo que llevo un buen proceso al arreglar cada uno de los puntos, es importante tener en cuenta que es la percepcion de el artista en cuanto a la obra como tal, cada proceso tiene su desarollo y en relacion, me parece mucho mas fuerte mi punto investigativo en terminos de la evaluacion ib
La autoevaluación es importante es el lugar donde podremos encontrar los errores que cometimos y la virtudes y con ellos podemos lograr mejorar en las siguientes obras. En este punto podemos preguntarnos si logramos realmente lo que queríamos, y es en este punto donde podemos ver si pudimos transmitir realmente lo que queríamos. Es el punto en el cual nuestras virtudes y errores salen a la luz. Donde podemos evaluar si realmente nuestros pasos fueron correctos, y si no podemos aquí evidenciar el problema y mejorarlo.
La evaluación es el momento decisivo donde se descubre si el propósito fue cumplido. Con esto los errores se pueden mejorar para futuras investigaciones. Cuando ya se llega a este punto analizar el proceso puede ser interesante, se pueden descubrir muchas mas cosas de la obra que no se han podido ver.
La evaluación es el momento donde se recopila toda la investigación y se sabe si se hizo un buen trabajo de investigación. Durante mi proceso en arte no he realizado una evaluación que contenga todo lo que debería, aunque si tengo en cuenta algunos aspectos a reflexionar no me valgo de todo el proceso para hacerlo. Así mismo, mis obras no tienen una continuidad a pesar de que estuviera trabajando con el tema de la Moda me dí cuenta que en realidad estaba haciendo muchas cosas diferentes y que no tenían un orden secuencial estaba trabajando varias cosas a la ves. Por eso, esta semana tome la decisión de cambiar de tema pues me d cuenta que el que tenía, a pesar de que me gustaba mucho no estaba llenando mis expectativas. Durante mi proceso en arte tengo siempre en cuenta todas las preguntas que se hace en la evaluación pero no tengo un registro escrito para casi ninguna de las obras que he realizado, pienso que es uno de los pasos más importantes en la investigación pues es la que hace que todas las obras tengan un hilo conductor y sepas y reflexiones sobre lo que has hecho y como mejorarlo, tener conciencia sobre las debilidades y las mejoras que se pueden hacer. y tener un proceso completo, por ejemplo si en la investigación me falto la reflexión, la evaluación me permitirá recordar que no deberé olvidarlo en la siguiente obra.
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